Moodle Part2

今天在電腦教室上了一節～接下來搬回教室再上一節......在電腦教室跑Moodle一切順利....換成在教室無線上網就跑不動了.....原來這和使用無線網路但使用的是教網的Moodle有關，換成網段在麗林裡的Moodle就可以解決這個問題～～還好今天有謝老師在.....不然我哪知該怎麼辦呀！
真是出師不利....每次都有不同的問題會出現.....這些技術問題真是難倒我了。每次都有進步一點點和一點點進度....我想就是件好事。
今天也感到自學的內容，真的不太適合在班上上課用，因為學生的程度不一...所以進度就會有所不同。而且有些內容需要閱讀、慢慢看.....所以會耽誤一些時間。這次是要讓孩子接觸這樣的學習方法，雖然時間很寶貴但也還能接受囉！等謝老師把Moodle搬家搬好，就可以再繼續囉～考慮下一段學習讓孩子回家試試看。



電腦教室

第一次玩moodle大家都很專心聽

第一次Moodle教學

今天沒有謝老師在～第一次要用小筆電進行Moodle教學....我只能說計畫永遠趕不上變化～～今天的目標是進行FLASH下載....然後玩一下PStart裡解剖青蛙的小遊戲～並教學生利用PStart裡的軟體將最後到的英文字翻成中文意思。再來就是要進入Moodle進行國語--泰雅族的紋面文化教學。

明明上次網路首頁設定就完成了，但今天就是有人連不上去....老師下定決心一定要他們自己練習設定～以後若遇到同樣的問題...希望他們能自行解決。

好不容易大家都連上網...卻無法同時連上Moodle教學平台～～天阿～那我的FLASH要如何下載....還好還記得無線廣播系統有檔案派送功能....請所有學生先關掉瀏覽器...把所有的頻寬讓給我...下載了FLASH....雖然沒試過，也只能硬著頭皮試試看了，還好這關過關了～成功的把檔案派送給所有學生機。

但Moodle還是連不上去呀.....明明上次在在電腦教室上Moodle就很順利呀！看來～靜待下次上課吧！這麼困惑的問題就留給謝老師吧！

第一次自學數位平台

「數位平台」的概念對於小四學生應該相當陌生
今天第一次嘗試
先用了一般教無互動性的教源資源讓孩子自學
剛開始學生覺得有些新奇
當課程差不多看完後
開始有「無聊」的情況出現
之後做了些平台上有的互動性功能
例如：討論區、投票、簡訊等
感覺孩子的學習動機又燃起
相信，如果利用moodle引入未來教室的教學方法應該是可行的